Tuesday, September 4, 2012
Reconociendo el Autismo - Una lista de control para los padres
El autismo es cada vez mayor como una realidad para más y más familias, con un creciente número de niños diagnosticados con el desorden todo el tiempo. La cifra actual es alrededor de 1 de cada 160 niños.
El autismo abarca un espectro de condiciones (de ahí el término Trastornos del Espectro Autista). Autismo clásico es a menudo fácil de tomar y se diagnostica por lo tanto, muy temprano, pero otros tipos de autismo podría ser más difícil de identificar. Sin embargo, hay algunas señales básicas que los padres pueden buscar en los primeros años de vida si sospechan que algo puede ser diferente con sus hijos.
El niño puede mostrar dificultades con conductas tales como el contacto de ojo a ojo, expresión facial, posturas corporales y gestos otros necesarios para la interacción social. Ellos pueden no desarrollar relaciones con compañeros adecuadas al nivel de desarrollo y puede haber una falta de a compartir disfrutes, intereses o logros con otras personas. El niño también puede prefieren estar solos o no pueden responder a otros emocionalmente.
El niño se puede retrasar, o carece por completo en el desarrollo del lenguaje hablado. Los niños que desarrollan un habla adecuada, pueden tener dificultades para iniciar o mantener una conversación con otros. Es posible que el uso del lenguaje estereotipado y repetitivo o lenguaje extraño. El niño puede encontrar espontáneo, variado, el juego imaginativo difícil (o puede ser inexistente) o de su juego social puede ser inapropiada para el nivel de desarrollo.
El niño puede ser totalmente preocupado con uno o más patrones de interés restringidos - el interés sería anormalmente intensa o enfocado. Ellos pueden carecer de interés en las cosas típicas que los niños de su edad es probable que se trate o interese
El niño puede tener rutinas o rituales específicos y ser muy inflexibles ante el cambio (el cambio a menudo acarrea berrinches).
El niño puede mostrar gestos motores repetitivos tales como la mano o los dedos o torsión, o movimientos complejos de todo el cuerpo. También puede mostrar la manipulación de dibujos de los juguetes, o tal vez la preocupación por partes de objetos.
El niño puede reaccionar al estímulo inusual. La reacción puede ser excesivamente grave o puede no haber reacción.
Los niños mayores generalmente tienen poca capacidad de atención, y es a menudo interesados en complacer a los maestros en la escuela.
El grado en que los niños presentan los síntomas descritos pueden variar significativamente. Y con independencia de cuando los padres notan que el niño tiene algunos de los signos, es importante buscar la ayuda de un profesional médico calificado para dar un diagnóstico.
Hay muchos programas y tratamientos disponibles que pueden ayudar a los niños autistas a superar algunas de las dificultades que enfrentan, y los principios de este se dio cuenta y se diagnostica mejor. El diagnóstico precoz y el tratamiento a menudo conducen a un estilo de vida más feliz y más saludable para todos.
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