Una definición de Trastorno del Espectro Autista

Trastornos del espectro autista se escriben sobre más fácilmente en la sociedad actual. Esto puede ser debido a una mejor identificación de los trastornos del espectro autista y en una edad más temprana.

Los equipos de terapeutas del habla y el lenguaje se ve a muchos niños que son diagnosticados o en las primeras etapas de diagnóstico de un trastorno del espectro autista también ven a los adultos jóvenes que viven con un trastorno del espectro autista.

Trabajar con locales de equipos multidisciplinarios, para ayudar a las familias consideran un diagnóstico a una edad más temprana. Esto ha involucrado más recientemente, las visitas conjuntas al vivero con pediatras y psicólogos educativos para considerar las necesidades que presentan los niños en una variedad de entornos. A través de tales evaluaciones conjuntas del equipo de profesionales han sido capaces de apoyar a más familias siempre teniendo en cuenta el diagnóstico.

Es nuestra experiencia que las familias reportan que hubiera preferido un enfoque más unificado de las disciplinas distintas apoyar a sus hijos. También es fundamental cuando se considera un diagnóstico de que la familia es capaz de construir una relación con los profesionales y que se comparte la información con facilidad y sensibilidad en el camino. Estamos tristes por saber si los padres informan de que la información ha sido compartida insensible y sin su debido tiempo y atención para explicar sus conclusiones adicionales.

Es importante encontrar terapeutas del habla y del lenguaje que tienen un interés especial en niños y adultos con trastornos del espectro autista, que puede ofrecer una cierta experiencia en el apoyo a los procedimientos de evaluación y ofrecer un programa de terapia para el individuo.

Los gerentes de los terapeutas del habla tendrá un interés particular en este grupo de niños y adultos jóvenes y se enorgullecen de esforzarse por lograr que ellos saben acerca de los últimos enfoques para que los terapeutas se les informa a utilizar una combinación personalizada de estos enfoques para adaptarse a los niños, jóvenes persona y su familia.

- ¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista?

Las personas con autismo tienen dificultades para comunicarse, establecer relaciones con otros y les resulta difícil entender el mundo que les rodea. El autismo es un trastorno cerebral de por vida que normalmente se diagnostica en la infancia temprana.

Conductas repetitivas son comunes en todo el espectro, que incluye el síndrome de Asperger. Esta es una forma de autismo en el que el desarrollo del habla y el coeficiente intelectual es normal, pero en el que la discapacidad social puede verse agravada por la depresión u otros problemas de salud mental.

El autismo es un trastorno del espectro variable de síntomas, la gravedad y el impacto de persona a persona y que van desde aquellos que no habla y la capacidad cognitiva limitada a los de alto coeficiente intelectual y los intereses típicamente muy especializada y habilidades.

Algunas personas con autismo muestran comportamientos muy difícil.

Se hace una distinción en la evaluación de las necesidades de las personas con autismo entre los que tienen un CI inferior a 70 años, que se describen como de bajo funcionamiento y clasificados como de una discapacidad de aprendizaje, y los que tienen un CI superior a 70 años que se describe a menudo como de alto funcionamiento.

Algunos datos interesantes sobre ASD;

Los varones son cuatro veces más propensos a ser diagnosticados con autismo que las niñas.

En total más de medio millón de personas en el Reino Unido tienen un trastorno del espectro autista.

El autismo afecta a personas de todos los orígenes raciales, étnicos y socioeconómicos.

Se estima que alrededor de 540.000 personas con un trastorno del espectro autista en el Reino Unido.